Ця стаття буде продовженням тематики «що робити з дітьми, коли ті плачуть». Просто коли я задумалася про те, щоб створити текст «як бути з сумували дитиною», я зрозуміла, що добре б пройтися причин дитячого плачу, бо родительсоке поведінка кожен раз буде різним.

З приводу плачуть немовлят ми вже поговорили, а тепер ваша дитина підросла, і він плаче значно менше, ніж новонароджений малюк, проте у міру дорослішання дитини та підстави для сліз стають все різноманітніше і складніше. В першу чергу, отримавши можливість пересуватися, дитина в навантаження отримує масу можливостей і покалічитися. Всі діти падають, ударяються, гепаються, плюхаються на попу і т. п. Тут дуже важливо з самого початку не упустити момент і навчитися відноситься до «польотів» вашого дорогоцінного малюка адекватно. По-перше, Максимально забезпечте простір, а по-друге, як казав Карлсон «спокій, тільки спокій».

Після кожного невдалого віражу вашого малюка Не варто картати себе, називати останніми словами і рвати на собі волосся, незважаючи на те, що багато хто з нас до цього схильні, це по-перше, не допомагає вам, а по-друге, взагалі ніякого відношення не має до дитини. Більшість пересічних «бумів» і «бахов» навіть не варті уваги, дитина сам в змозі піднятися і продовжити свій шлях, навіть не помітивши свого падіння, і тільки в наших з вами силах навчити його (незрозуміло чим, правда, ми при цьому керуємося) трястися над кожною своєю царапинкою і болячкою.

Особливе застереження у зв'язку з цим у мене буде Для мам хлопчиків. Хоча я не поділяю думки, що дітей залежно від статі потрібно виховувати по-різному, в цьому питанні мами хлопчиків повинні раз і назавжди з'ясувати для себе, що чоловік, нехай і у віці трьох років, який лежить на пузі і голосить — це несолідно, як і мама, яка біжить до нього з усіх ніг, обтрушує її курточку і ставить на ноги — це смішно. Тому Тренуйте терпіння, щоб вчасно зупинити себе від пориву рвонути на порятунок, далекозорість, щоб здалеку розглянути, чи все з малюком в порядку, і спокій, який стане в нагоді в будь-якому випадку, і якщо нічого страшного не сталося, і особливо якщо малюк все-таки в тій чи іншій мірі постраждав.

Пам'ятаєте таку приємну нам під час вагітності думка, що підштовхує нас до прослуховування класики і гонінням чоловіків в магазин за кавунами чи копченої ковбаскою? Всі емоції мами передаються малюку, тому ми разом з пузом мають бути спокійні і всіляко задоволені. Ви здивуєтеся, але з народженням дитини такий стан справ залишається в силі ще досить довгий час — Дитина дуже добре відчуває ваші емоції, особливо пов'язані з ним — страх, радість, роздратування і просто переживання за нього. Тому менше нервів, побільше адекватності.

Отже, Якщо ситуація дріб'язкова і ви бачите, що сама дитина не приділив увагу переживань з її приводу, Ви теж не звертаєте уваги — жодних вигуків «ах!», коментарів «бумс!», констатацій «впав», виразу жаху на обличчі і т. п.

Якщо дитина все-таки помітив своє падіння, удар і т. п. і вже плаче, проведіть побіжний його огляд, навіть не мимохідь до нього, і якщо все в порядку (навіть якщо йде кров тощо) повідомте «Нічого страшного!», а потім або «Йди сюди!» чи підходите до дитині самі. У будь-якому випадку не варто піднімати дитину з підлоги або землі, якщо він впав (зрозуміло, я не маю на увазі якісь особливо важкі випадки). Просто скажіть «Ну, вставай!» і уважно дивіться за малюком, можливість встати самостійно це важливий діагностичний момент — ви на власні очі переконаєтесь, що нічого не зламано, не вивихнуте і процес придбання вертикального положення не доставляє дитині додаткової болю або дискомфорту. Потім з'ясуйте, з якого приводу сльози, вам це зараз, можливо здасться дурним, але впав дитина може плакати від болю, страху або образи, тому прояснення причини сліз не настільки вже безглузде заняття. Мені в цих ситуаціях дуже подобається питання «Про що плачеш?». Його можна поставити дитині, навіть якщо він і не вміє говорити, нехай звикає на майбутнє. До речі, якщо дитина не говорить, але плаче від болю, то ви і просто візуально можете оцінити, що йому боляче (синець, подряпина тощо) і він, як правило, не швидко заспокоюється, тримається за забите місце або потирає його. Отже, повернемося до наших баранів, ми запитали «про ніж, зайченя, плачеш?» і дочекалися відповіді, далі потрібно Разом з дитиною розробити стратегію подальших дій: запропонуйте пошкодувати його (можна просто взяти на руки або обійняти), при необхідності надайте медичну допомогу (тільки обов'язково попередьте, що будете робити і навіщо).

Мені ще дуже подобається Така гра — якщо дитина сказав, що йому боляче, ви шкодуєте його і питаєте «зараз ще боляче?», «а зараз все ще болить?» через кожні три секунди, більшість дітей досить швидко починають посміхатися і сміятися. Деякі заспокоюються, але стверджують, що їм все одно боляче, такі, з мого досвіду роботи в дитячому садку, часто вже йдуть і просять перестати їх жаліти, але відпускаючи їх з рук, я завжди кажу «коли перестане боліти, обов'язково підійди і скажи мені».Тим самим ви показуєте свою зацікавленість у тому, як будуть розвиватися події, але чи варто говорити, що практично ніхто не підходить і не повідомляє, що все закінчилося, тому що, будучи зайняті своїми справами, діти вже не звертають на це уваги. Бувають випадки, що дитина не вгамовується і продовжує говорити, що боляче, і не перестає плакати, ймовірно, тут варто оглянути його уважніше, адже судячи з усього, він дійсно сильно вдарився, хоча, можливо, він просто хоче подовше посидіти у вас на ручках, тоді не скупіться, приділіть йому уваги стільки, скільки потрібно.

Якщо дитина впала або вдарився, і ви цього не бачили, а він плаче і йде скаржитися вам, зрозуміло, варто запитати його про те, що сталося. У таких випадках дуже добре допомагає «слідчий експеримент» — прийти прямо на те місце, де малюк був, коли з ним це сталося, і щоб він показав вам, що і як було, зрозуміло, за винятком останнього, самого вирішального моменту. По-перше, це корисно тому, що дитина, починаючи розповідати і показувати, захоплюється і забуває про свій біль, а по-друге, це програвання допомагає подолати можливий страх подібних ситуацій в подальшому (якщо ви допоможете дитині заново «впасти», «вдаритися» в ігровій формі, у нього ніколи не виникне страху перед горою, на якій він впав і вдарився).Старші діти в нашій групі дитсадочку просто обожнювали цю гру, що починається приблизно з такого діалогу:
— Про що плачеш?
— Я впав!
— Що, прямо ось так стояв і раптом впав?!
— Ні (вже посміхається, а далі лише справа техніки)

І на закінчення ще кілька важливих моментів щодо дитячих ударів і падінь.

Дорогі матусі! Дуже прошу вас:

• Ніяких докорів і лайок. Подумайте самі, людині і так погано, а ви ще перебільшуєте його стан. Ви, зрештою, доросла жінка, як-небудь впораєтеся з тим, що вам тепер потрібно наново випрати пуховик або з тим, що ваш син у черговий раз підтвердив репутацію вічного падунчика.

• Ніяких моралей з серії «в наступний раз будь акуратніше». Повірте, діти навчаються на власному досвіді набагато краще, ніж на ваших попереджувальних репліках.

• Ніяких висновків із серії «я ж казала!». Знову ж таки, дитина навчиться так само передбачити тільки тоді, коли сам стане усвідомлювати можливі наслідки своїх вчинків (на всякий випадок, точно не раніше 3 років), а ви, якщо така далекоглядна і розумна, намагайтеся вберегти його іншими способами.

• Ніяких чудодійних «я тебе поцілую і все пройде», по-перше, ризикуєте одного разу зіткнутися з питанням як в анекдоті: «дівчина, а ви геморой лікуєте?!», а по-друге, увірувавши в цілющу силу вашого чарівного поцілунку, дитина може не дозволити вам при необхідності скористатися реально діючими медикаментами.

На сьогодні все. Спокою батькам і менше приводів для сліз вашим малюкам!